各县（市、区）教育局，局属中小学校，市教科所：

现将《福建省初中毕业升学体育考试指导意见（试行）》（闽教体〔2018〕29号）转发你们，并提出如下意见：

一、要做好教师培训工作。请各县（市、区）教育行政部门和教师进修学校及时组织体育教研员、学校体育组长等相关教师，认真学习领会《福建省初中毕业升学体育考试指导意见（试行）》和《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见》（闽教体〔2018〕14号）要求，组织业务培训，使全体体育教师正确理解“体育考试指导意见”“教学指导意见”并执行。

二、要加强学校体育教学。各学校要全面落实体育课程，科学制定体育教学工作计划，加强教学研究，深入教学改革，提高教学质量。充分发挥体育升学考试对加强学校体育工作的导向作用，引导学生积极、主动参与体育锻炼。

三、要加强体育教学和考试硬件设施建设。2019年起，体育中考要求在有视频监控设施或录像设备条件下进行，条件成熟的县（市、区）采用电子设备测试，2020年开始全市统一采用电子设备测试。为此，请各县（市、区）和学校要加大经费投入，完善体育教学、考试所需设施设备和场馆建设，为全面落实体育课程提供必要条件。

四、要加强政策解读和宣传工作。2019年～2020年体育中考按原始分折算为20分计入中招投档总分，考试项目为必考、抽考和选考相结合，体育与健康测试办法按明教中〔2010〕56号文件精神执行。2021年开始，全市体育考试项目设置与分值将参照《福建省教育厅关于印发福建省初中毕业升学体育考试指导意见（试行）的通知》（闽教体〔2018〕29号）实行。各地各校要充分考虑体育中招工作的特点，认真做好中考体育改革政策的解读和安全工作，及时回应学生、家长和社会关切，提前发布实施方案，有序推动体育中考工作。

三明市教育局办公室

                                  2019年1月3日

(此件主动公开)

福建省初中毕业升学体育考试指导意见

（试行）

 

为了全面贯彻党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）、《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）、

《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》（闽教基〔2018〕66号）文件精神，坚持“健康第一”理念，全面推进学校素质教育，推动学校体育科学发展，引导学生积极主动参与体育锻炼，促进学生健康成长，拟定《福建省初中毕业升学体育考试指导意见（试行）》。

一、原则与目的

初中学生毕业升学体育考试的组织与实施必须坚持“公正、公平、公开”的原则；充分发挥体育升学考试对加强学校体育工作的导向作用，引导学生积极、主动参与体育锻炼，养成良好的体育锻炼习惯,从而增强体质,健全人格、锤炼意志。

二、对象与项目

（一）2021年开始，参加毕业升学（即报考普通高中、中等职业学校）考试的初中毕业生（含应、往届）。初中毕业升学考试中，鼓励有条件的设区市在2020年先行先试。

（二）考试内容为初中毕业时体育与健康基本知识、身体素质、运动技能测试。主要依据是教育部义务教育《体育与健康课程标准（2011年版）》和《国家学生体质健康标准》所规定的教学内容和锻炼项目。我厅将制定《福建省初中毕业升学体育考试评分标准》（另行通知）。

1.体育与健康基本知识考试由省统一命题。

2.抽考类、抽选考类由我厅委托各设区市教育局随机抽选，并于当年1月前向考生公布初中毕业生体育考试项目。

（三）考试项目设置与分值

类  别	考试内容		分值	权重	备  注
必考类（一）	体育保健知识 体育健身知识		4	10%	每位考生都要参加笔试
必考类（二）	男生	1000米跑 200米游泳（不限泳姿）	15	37.5%	按性别从两项中自选一项考试
	女生	800米跑 200米游泳（不限泳姿）
抽考类	篮球：运球绕杆往返		5	12.5%	由各设区市 从三项技能中抽选一项考试
	足球：运球绕杆
	排球：对墙壁垫球
抽选 考类	50米跑 立定跳远 1分钟跳绳 引体向上（男） 斜身引体（女） 双手头上前掷实心球 1分钟仰卧起坐		16	40%	由各设区市 随机抽选其 中三项，考 生再从这三 个项目中自 选两项考试

（四）考务要求

1.严格体育考试工作管理。按照“谁主管谁负责”原则，认真落实考试工作责任制。考前必须要对考务人员进行岗前培训,坚持持证上岗制度。

2.加强对体育考点、尤其是农村地区考点的管理，规范操作程序，考生必须在同一半天内完成所有项目考试（游泳除外）。各项成绩须当场向考生公布，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊，凡是在体育升学考试中出现弄虚作假等舞弊行为，一律按违反招生考试纪律论处。各设区市要设举报电话，并加强对考试全程的监督。

3.加强安全教育，认真做好学生年度常规体检，防止中招体育考试过程中安全事故的发生。

4.经申请准许免考的学生需参加理论考试，免测成绩原则上以本年度所有参与体育考试的考生的平均分的80%计算，具体要求由各设区市制定。

三、组织保障

（一）加强组织领导。各设区市要结合当地实际，制定具体的实施方案，2020年3月底前（2020年先行先试的设区市于2019年3月底前）报省教育厅备案，建立工作机制，切实抓好落实。要充分考虑体育中招工作的特点，提前发布实施方案，有序推动各项工作。

（二）落实体育课程和师资配备。各设区市中小学校要按照国家课程方案和课程标准的要求开足开好体育与健康课程，严禁压缩、挤占体育课时，有条件的地方可为中小学增加体育课时。要加强师资配备、设施设备等方面的条件保障，确保开足开好课程。

（三）规范考场及测试器材。为保证中招体育考试的公正、准确，各设区市或县（市、区）教育局自主设定考点，组织本地区初中毕业生进行统一体育考试，集中测试，考试区域应实行封闭式管理。我省所有中招体育考试考场必须全部使用智能化测试仪器。

（四）做好宣传和安全工作。各地要认真做好中考体育改革政策的解读和安全工作，及时回应学生、家长和社会关切，把学生安全放在第一位，制定应急工作预案，落实安全责任，确保体育考试工作顺利进行。

（五）中考体育升学考试报名费按照省物价局、省财政厅相关文件规定标准执行。

（六）加强巡查监督。全省中招体育考试工作应于当年4月上旬至5月中旬之间进行。期间省教育厅将赴各地巡查和抽查，加强指导和监督。每年初中体育升学考试结束后一个月内将本地组织考试工作的总结材料报送我厅（邮箱：jyttwyc@fjedu.gov.cn）。

 

附件：1.福建省初中毕业升学体育考试工作领导小组

      2.福建省初中毕业升学体育考试项目测试细则

 

附件1

 

福建省初中毕业升学体育考试工作领导小组

 

组  长：林和平  福建省委教育工委书记 省教育厅厅长

副组长：李  迅  福建省教育厅副厅长

        陈明庆  福建省考试院院长

委  员：叶  灵  福建省体育卫生艺术教育与语言文字处处长

    陈祥祯  福建省教育厅基础教育处处长

        曾建宇 福建省教育厅纪检组常务副组长纪工委副书记    李建华  福建省教育厅学生安全处处长

        郑云清  福建省普通教育教学研究室主任

    各设区市教育局局长

 

     

 

 

 

 

 

 

 

附件2

 

福建省初中毕业升学体育考试项目测试细则

 

所有参加测试项目的考生进入各项目测试区，监考老师均应核实考生的身份，做到准确无误。

   一、中跑：800米（女）、1000米（男）

   1．场地器材

  （1）采用电子仪器计时。

  （2）拥有周长400米、道次不少于6个的标准塑胶田径场，道宽1.22米至1.25米，800米及1000米起点、终点以及各分道有明确标志。

2.测试方法

（1）考生至少两人一组测试，站立式起跑。当听到“各就位→跑”的口令后测试即为开始。以分、秒为单位记录测试成绩，不计小数。

    （2）测试过程中，技术裁判负责做好考生跑步脱圈的记录，并对考生的犯规及时提醒。如遇考生途中摔倒、途中受阻等影响考生正常发挥跑速的情况，项目主裁判可根据实际情况决定考生是否进行重测或建议考生办理缓考。

    3．注意事项

   （1）测试过程，考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋；开跑时注意听口令起跑。

   （2）每组起跑时，若有考生被判犯规抢跑，应立即召回本组所有考生重跑。

   （3）在弯道跑过程中，考生不得踩踏第一跑道的内侧分道线，否则将被判为犯规。

   （4）考生犯规累计不得超过两次。

    二、200米游泳（不限泳姿）

    1．场地器材

   （1）采用人工计时（或电子仪器计时）。

   （2）拥有泳池长50米、宽不少于15米的游泳池；道宽至少2.5米，200米游泳起点、终点以及各分道有明确标志。

    2．测试方法

    当考生听到主裁判发出“各就位→哨音”的信号后开游（考生可选用任何一种泳姿进行），计时器随哨音开始计时。当考生到达50米时手或脚须触及池壁后再返回游至起、终点处，一手（或一脚）触及池壁后再进行1次；到达时，考生手须再触及起点、终点池壁，然后终点裁判唱报考生所在泳道及最终成绩分值，直至最后一名考生在有效时间内到达终点；同时两名成绩记录裁判分别在成绩记录单上根据终点裁判唱报的结果做好成绩记录，核对无误后在考生准考证上的对应成绩栏上盖章确认。

   3．注意事项

  （1）考生在游泳过程，若碰上抽筯、或体力不支等意外，可及时呼叫，项目主裁判可根据实际情况决定考生是否进行重测或建议考生办理缓考。

  （2）测试过程，如遇考生出发时抢游、越道影响他人、游到50米处手或脚未触及池壁、返回游到起（终）点时手或脚未触及池壁、游的过程中手抓分道浮标线、中途站立休息后再游等，均判犯规。

  （3）测试过程中，若考生被判犯规，由主裁判安排重测一次。

    三、50米跑

   1．场地器材

  （1）采用电子仪器计时。

  （2）拥有100米直线跑道不少于6条，发令旗一面、口哨一个等。

   2．测试方法

   考生至少两人一组测试，站立式起跑。当听到“各就位→预备→跑”的口令后，测试即为开始。以秒为单位记录成绩，每人测试一次。

    3．注意事项

   （1）测试时，考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。

   （2）测试过程，如出现以下现象均属犯规：出发时抢跑、越道影响他人、未跑到终点线等，考生犯规可再补测一次。

四、立定跳远

   1．场地器材

   采用电子仪器测距。

   2．测试方法

   （1）测试前，考生可根据个人能力选择不同起跳线；测试时，两臂前摆、同时两脚用力蹬地向前跳起；落地时，测试仪自动记取双脚离起跳线最近距离的成绩。

   （2）每位考生可以连续试跳三次，记录成绩最好的一次。

   （3）测试时，若考生落地点超出仪器感应范围，应采用钢尺人工丈量距离。

   3．注意事项

  （1）测试时，考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。

  （2）考生在起跳前两脚掌不得离地，起跳时不得采用垫步起跳；起跳落地后须往起跳方向迈步离开测试仪器，否则将被判为犯规，当次成绩无效；测试犯规累积不得超过三次。

   （3）考生起跳时，如脚超过起跳线会有“滴滴”的报警提示，应及时纠正，待语音提示“起跳”后方可进行。

    五、1分钟跳绳

    1．场地器材

   采用电子仪器计数。

    2．测试方法

   （1）当监考老师发出“预备→开始”口令后测试开始，以正摇双脚跳绳，一跳一回环的形式进行，仪器自动计数一次，以时长一分钟所跳的次数为成绩，由电子仪器自动计数显示成绩。

（2）考生须按正摇双脚跳绳的规范动作，每跳跃一次摇绳一回环（一周圈），仪器自动计数一次。

    （3）一分钟时间到，裁判发出“停”的口令，考生立即停止跳绳，这时电子仪器自动显示成绩。

    3．注意事项

   （1）测试时，考生不得反摇跳绳、不得一跳多摇、不得单脚跳绳等，否则将被判为犯规，当次成绩无效。

   （2）测试过程，如发生与其他考生绊绳等意外情况，裁判应组织相关考生重测一次。

   （3）测试过程，考生跳绳绊脚，不扣当次计数，可继续进行。

    （4）被判犯规的考生可重测一次。

    六、引体向上（男）

    1．场地器材

    测试设2.2米和2.5米高度的稳固安全单杠各一副，并配置碳酸镁粉（防滑粉）。

    2．测试方法

    测试时，考生双手正握杠，两臂同时用力引体，上拉至下颏过横杆上沿为完成一次，由电子仪器自动记录显示成绩。

    3．注意事项

   （1）测试时，当两手直臂悬垂时，才能做下一次引体。

   （2）测试时，如出现双手反握杠、身体做大幅度摆动、或借助两腿蹬力及其他附加动作将身体向上拉、或上拉时下颏未超过横杠上沿等，均判犯规，并扣除因犯规所得的次数。

   （3）测试时，每两次引体向上间隔时间不得超过10秒，否则将终止测试。

    七、斜身引体（女）

1．场地器材

设1.20—1.60米不同高度的稳固安全低单杠若干副，杠粗以手能握住为准。

     2．测试方法

     测试时，面对杠站立，两手正握杠（与肩同宽）成仰斜悬垂（两臂与躯干约90度，身体与地面的夹角小于45度）；屈臂引体时，下颏触杠或超过横杠，接着两臂伸直，计1次。

     3．注意事项

    （1）考生屈臂引体时，身体要保持伸直，不得塌腰和挺腹；若出现两脚移动、或借用塌腰、挺腹的力量引体、或下颏未触到或超过横杠，则判犯规，并扣除因犯规所得的次数。

    （2）考生每次屈臂引体前，必须恢复到两臂伸直姿势才能开始引体，且两脚全脚掌着地，否则被判犯规。

    （3）测试时，每两次引体间隔时间不得超过10秒，否则终止测试。

八、1分钟仰卧起坐

    1．场地器材

   采用电子仪器计数。

    2．测试方法

    测试时，考生仰卧于垫上，两腿稍分开，接着把两脚放入脚扣，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后。当听到仪器发出“开始测试”时，考生开始起坐。当两肘同时触及或超过双膝，仪器感应发出“滴”的声音；仰卧时，两肩胛必须触垫，仪器感应又发出“滴”的声音；前后两声完成一次起坐，仪器自动计数；一分钟时间到时，仪器发出终止信号并自动计数。

    3．注意事项

   （1）测试时，考生双脚须放在垫上，不得借用肘部撑垫或臀部起落的力量完成起坐，否则判犯规，并扣除因犯规所得的次数。

   （2）两手交叉贴于脑后，不得松开或放手；如出现脱手，则判犯规，并扣除因犯规所得的次数。

   （3）考生起坐时，若出现两肘未触及双膝、或仰卧时两肩胛未触垫等，均判犯规，并扣除因犯规所得的次数。

    九、双手头上前掷实心球

    1．场地器材

   （1）参照铅球投掷设置场地，按圈内直径2.135米、投掷角度34.92度画好标线，并按评分标准用钢尺丈量，分别画出男女各5条弧线，于弧线两侧标注分数，每条弧线宽5厘米，弧线位置应位于所分割的分数区域的下区界内。

   （2）投掷区必须安装抵趾板；男、女考生测试时统一采用2公斤重量的实心球；男、女生分数弧线应为不同的两种颜色标注。

    2. 测试方法

   测试时，考生双手持实心球站在抵趾板后进行测试，每人三次，由电子仪器自动记录显示成绩（取最好成绩录入）

    3．注意事项

   （1）掷实心球必须双手将球从头后正面向前掷出，测试预摆时上体不得往左后、右后扭转。

    （2）实心球出手之前，考生两脚不得离开地面；实心球出手后，考生的脚不得踩到抵趾板上沿。

    （3）实心球出手之后，考生须从投掷圈后半圈离开。

    （4）考生每次试投时间不得超过1分钟；实心球必须落在34.92度投掷角内区域，否则当次成绩无效。

    （5）考生犯规时，当次成绩无效，犯规累计不得超过三次。

     十、篮球：运球绕杆往返

     1．场地器材

测试场地长20米、宽7米，起点线前5米设置两列标志杆，标志杆距同侧边线3米；各排标志杆相距3米，共5排杆，全长20米，并列的两杆间隔1米（图1）。

篮球测试场地设置示意图（图1）

    （2）测试器材包括发令哨、30米钢卷尺、标志杆10根（杆的高度不低于1.5米）、篮球若干个（测试用球：男生采用7号球，女生采用6号球）。

     2．测试方法

    （1）采用人工计时（或电子仪器计时）。

    （2）测试时，考生在起点线后持球站立，当听到出发口令后，按图中箭头所示方向单手运球往前依次过5排标志杆，返回时再依次过5排标志杆，最后考生和球均越过终点线时结束。每人考两次，记录其中成绩最好的一次。

     3.注意事项

    （1）测试时，如出现篮球脱手后球仍在测试场地内，考生可自行捡回，并在脱手处继续运球，不停表。

    （2）测试过程，如出现以下现象均属犯规，并取消当次成绩：运球出发时抢跑、碰倒标志杆、人或球出测试区域、持球、走步、未按图示要求完成全程路线、或最后通过终点线时人球分离等。

（3）考生有两次测试机会，若两次犯规无成绩者可再补测一次。

十一、排球：对墙壁垫球

1.场地器材

在墙面距地面高度1.40米处设一标志线；在地面距墙壁1.50米处划一标志线（图2）。测试用球符合排球规则中规定的比赛用球。

排球测试场地设置示意图（图2）

 

测试方法

（1）采用人工计时（或电子仪器计时）

（2）考生站在地上标志线外，自己将球向上抛起（开始计时），连续对墙壁垫球。将球垫至墙面标志线（1.40米）以上，方能计数，反之不予计数。在垫球过程中，球落地由考生自行捡球并继续对墙垫球，直至时间结束。测试时当场报出成绩并予以登记。

（3）每人可测试两次，以最好成绩计算，时间为40秒。

十二、足球：运球绕杆

     1．场地器材

   （1）测试区域长30米，宽10米，起点线至第一杆距离为5米，各杆间距5米，共设5根标志杆，标杆距两侧边线各5米（图3）。

   （2）测试器材包括足球若干个（测试用球：男女生均采用5号球），30米钢卷尺，5根标志杆（杆的高度不低于1.5米）等。

 足球测试场地设置示意图（图3）

2．测试方法

    （1）采用人工计时（或电子仪器计时）。

    （2）测试时，考生站在起点线后准备，当听到出发口令后开始用脚运球，同时计时，依次S形绕5根标志杆。最后考生和球均过终点线即为完成测试，停表。每人跑两次，记录其中成绩好的一次。

    3．注意事项

    （1）每位考生运球过程需依次S形绕过标志物，如出现以下现象均属犯规，并取消当次成绩：出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程运球路线等。

    （2）考生有两次测试机会，若两次犯规无成绩者可再补测一次。

 

 

  三明市教育局办公室                         2019年1月3日印发