魏清香,高级教师，清流县骨干教师、学科带头人，曾先后被评为福建省“实事助学基金杰出教师”、县“十佳人民教师”、“十佳教学能手”、“优秀教师”、“诚信教师”、“优秀辅导员”、“优秀班主任”。

　　涵养慧心 打磨匠心

　　“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。"她深知，“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”于是，她把书籍作为自己专业成长的土壤，曾经多少个夜阑人静，多少个晨光熹微，她静静地埋头于灯下，执着于案前，潜心阅读，摸索教学方法，积淀教学底蕴。

　　时光荏苒，她在读书中进取，在书香中成长，教育名著厚植了她的教育情怀，也让她在课堂中找到教学的自信与从容。她的课堂很“圈粉”:“这个老师上课可有意思了。”“我最喜欢上魏老师的课了。”“又能来上魏老师的课了。”一堂习作示范课前，孩子们叽叽喳喳谈论着的就是她的课。期待的语气，急切的心情，从孩子的话语间流露出来。她每每走进课堂，看着一双双清澈求知的眼睛，对着一张张童稚的笑脸，她心中常常有一些东西在莫名的涌动，柔软而又温馨。没有豪言壮语，生命中却通体洋溢着无法掩盖的热情。她的课堂总是能引起学生的关注与兴趣，在她的课堂上，学生们畅所欲言，总是能碰撞出思想火花。她多次指导学生参加全国、市、县作文竞赛获得一、二、三等奖。

　　春风化雨  润物无声

　　时光如流水，从指缝间悄悄滑过。一张张日历，也在春夏秋冬中飘散。转眼31年过去了，31年来她不管身在何地何校，她始终以火一般的热情，勤勤恳恳地耕耘在三尺讲台，倾注着自己的情，播撒着自己的爱。她特别关注学生的心灵，在她眼里，学校就是学生的第二个家，老师就是他们最亲近的人，她用自己父母般的爱，真诚的心浸润着每个孩子。在她的眼中，每一个学生就是“一道风景”。在工作中，她用全部身心“观景”“赏景”“爱景”，用不同的方法培育，使之枝繁叶茂，各放光彩。正因为如此，工作三十一年来，她从来没有放弃过德育工作。对成绩居后的学生，始终循循善诱、耐心辅导；对调皮捣蛋的学生，她总是苦口婆心，耐心教导；对性格孤僻的学生，她从没另眼相看……她以女性特有的细心和爱心无微不至地关怀着每一个学生，播撒着爱心，倾注着真情。各种荣誉也纷至沓来：2010年2月被中共清流县委、县教育局授予“清流县学科带头人”的称号；2017年4月被清流县教育局、清流县文明委评为“清流县诚信教师”；2017年9月被中共清流县委、县政府评为清流县“杰出人民教师”；2018年8月福建省教育厅、实事助学基金会授予 “福建省实事助学基金杰出教师奖”。2020年9月被中共清流县委、县政府授予“清流县十佳教学能手”称号。

　　夯实教研  绽放芬芳

　　夯实教研，践行“个体优秀，群体优化”的理念，她，无论是担任年段长、教研组长，还是担任教研室主任，“如何让教师快速成长起来？”“如何提高教师的课堂教学质量？”这是她经常思考和特别关注的。她一方面，紧抓教研之手，以研促教，握时代之准绳，随课改之步武，立潮头而展旗，登峰顶而骋怀：2021年，她在学校的教科研上重新思考，创新开展了“卷入式教研”活动，在“双减”背景下，带领整个教研团队行稳致远，以学生的成长为出发点和落脚点，紧紧抓住作业这个减负增效的“牛鼻子”，全面深化作业改革，创新作业形式，积极探索作业设计“小杠杆”，推出了“小作业·大思考——项目式学习作业”，解锁了“双减”背景下学生作业的新样态。另一方面作为新课改的“先行者”，她借载体、搭平台、找依托，立课题，设活动，育新秀，助力教师成长，教育科研见硕果：2013年9月执教《送元二使安西》获三明市普教室“语文课标研训之小学阅读教学”市级二等奖；2020年8月获三明市教育局评选“三明市教学成果一等奖”；2021年7月获福建省教育厅评选“福建省教学成果二等奖”；开发了学校“六源文化”校本教材；同时参与省、市、县级课题研究5项，都顺利结题，其中“信息化环境下提高品德课堂实效性”被评为省“优秀课题”；撰写论文30多篇，2008年8月曾获省基础教育新课程小学品德学科教学设计大赛一等奖；2021年10月获福建省基础教育学会“创新杯”学术论文一等奖；多篇论文曾分别在ＣＮ级刊物《福建教育》（小学版）《小学语文教学》《江西教育》《新教师》等十多家杂志上公开发表。

　　唯有不负本心，方能不负芳华。梦如逆旅，一苇以航。岁月葱茏，一晃已从教三十多年，回眸过去，寻一份初心，给生命一个梦的牵引。耕一亩方田，给自己一个奔跑的姿势。以风的执念求索，以莲的姿态坚守。三尺讲台，见证了她，“教育初心，躬耕不辍。”